10 марта 6-В класс с классным руководителем Волгиной Ларисой Анатольевной посетили квест «Музей. Петля времени» и выставку картин «Гармония творчества» Людмилы Юрьевной Озериной в Таганрогском художественном музее.

Задания квеста построены таким образом, чтобы участники могли проверить свои знания истории, литературы, а также окунуться в жизнь Таганрога XIX столетия. Главный ключ откроет некий артефакт, который более подробно представит историю купеческого особняка и его хозяев и позволит по-новому посмотреть на историю самого музея.

А источником вдохновения Людмилы Озериной являются красота родной природы, самобытность архитектуры Таганрога, деревенская тема и семейные ценности. Ее работы объединены единой темой красоты окружающего мира.

Ребята узнали много нового о жизни горожан в XIX столетии, проверили уровень своих знаний в разных областях, взглянули по-новому на родной город.

[ngg src=”galleries” ids=”186″ exclusions=”1308,1310″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″ images_per_page=”3″]

5 марта 7А класс вместе с классной руководительницей Ковеньковой Натальей Петровной посетили квест «Мафия», который проходил в Месте пряток.

⭐«Было страшно, но всем понравилось 😊» делятся с нами участники квеста.

 

[ngg src=”galleries” ids=”187″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″ images_per_page=”1″]

4 марта ученики 11-Б и 8-Б классов и классный руководитель Платонова Ирина Андреевна посетили недавно открывшийся в нашем городе Ледовый дворец.

Он построен в рамках программы создания в городе спортивного кластера.  В трехэтажном комплексе созданы все условия для полноценных тренировок спортсменов и катания горожан.

Ребята повеселились и хорошо отдохнули, освоили новые навыки и развили уже существующие умения.

[ngg src=”galleries” ids=”188″ exclusions=”1315″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″ images_per_page=”2″] 

В МОБУ СОШ №3 им. Ю.А. Гагарина прошли уроки цифры по теме “Анализ в бизнесе и программной разработке” в феврале 2023г. в 9а, 9б, 10а классах. Приняли участие и получили сертификаты участников 72 чел.

[ngg src=”galleries” ids=”183″ exclusions=”1293,1294″ sortorder=”1293,1294,1299,1300,1295,1296,1297,1298″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″ number_of_columns=”6″]

Наша страна заключает в себе разнообразие народов, проживающих на ее территории, и может похвастаться количеством языков, на которых они говорят. 193 народа, проживающих в России, используют приблизительно 277 языков (по другим данным – 295) и диалектов. Такая статистика приводится в Стратегии государственной национальной политики РФ на период до 2025 года и официальных данных Института языкознания РАН соответственно.

С 19 по 21 февраля учителя русского языка совместно с советником директора Кулиш В.В провели открытые уроки «Международный день родного языка».

[ngg src=”galleries” ids=”185″ exclusions=”1305″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″ images_per_page=”3″]

В преддверии Дня Защитника Отечества в течение февраля ученики нашей школы собирали гуманитарную помощь на для солдат: продукты быстрого приготовления, чай, печенье, открытки, кофе, носки и др.

17 февраля все собранные вещи, еду и письма отправили на передовую для наших защитников.

Большое спасибо всем за помощь!

Интеллектуальная игра-квест «Освобождение Ростова-на-Дону»

Советник директора по воспитательной работе Кулиш Виктория Викторовна совместно с учителем истории Маевской Еленой Юрьевной провели интеллектуальную игру-квест «Освобождение Ростова-на-Дону», участниками которой стали ученики 8-х классов.

Игра состояла из пяти станций: «Дети Герои Войны», «Даты и события», «Песни военных лет», «Имена героев в истории родного города» и «Памятники, посвященные ВОВ».

В ходе квеста ребята не только узнали много новых интересных фактов об истории нашей страны во времена Великой Отечественной войны, но и показали свои познания в этой области.

[ngg src=”galleries” ids=”184″ exclusions=”1302″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″ images_per_page=”2″]

На прошлой неделе в МОБУ СОШ №3 им. Ю.А. Гагарина прошли Уроки цифры “Технологии, которые предсказывают погоду”,на которых ребята вместе с “метеорологами” учились заполнять Дневник погоды. В ходе урока обучающиеся собирали текущие данные о температуре воздуха, количестве осадков, атмосферном давлении, скорости ветра. В итоге каждый обучающийся получил “золотое достижение “Метеоролог”.

[ngg src=”galleries” ids=”180″ exclusions=”1282″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″ images_per_page=”5″]